Travailler dans un cours
Retrouver le contexte du cours, circuler entre les espaces d’apprentissage et comprendre pourquoi certaines ressources ou actions peuvent être indisponibles.
- Pour
- Étudiant, Enseignant
- Temps de lecture
- 7 min
- Mis à jour
- 22 octobre 2026

Avant de commencer
- Un compte étudiant ou enseignant inscrit à au moins un cours.
- Le titre ou le code du cours dont vous voulez ouvrir le travail.
Vous avez terminé quand
- L’en-tête du cours affiche le titre et le code attendus.
- La zone sélectionnée du cours indique son état : chargé, vide, indisponible ou limité par les permissions.
Si quelque chose ne va pas
- Utilisez Réessayer sur la page du cours lorsque le chargement échoue.
- Si un cours est absent de la liste, demandez à l’administrateur de votre établissement ou à l’enseignant de vérifier votre inscription.
Ouvrez le bon cours
Choisissez un cours dans votre liste
Servez-vous du titre et du code du cours pour confirmer le bon contexte avant d’ouvrir un travail ou de téléverser des fichiers.
Utilisez la navigation du cours
Circulez entre les espaces activés pour ce cours. Sur écran étroit, la barre d’onglets défile pour que l’espace actif et ses voisins restent accessibles.
Lisez l’état courant
Les états brouillon, publié, indisponible ou limité par les permissions sont signalés par du texte et de la structure, pas par la couleur seule.
Quand un élément est absent ou indisponible
- Vérifiez que vous avez bien ouvert le cours et l’application de rôle voulus.
- Lisez le message d’état pour connaître le contexte de publication, de calendrier, d’inscription ou de permission.
- Ne réessayez que si l’interface propose une action de récupération ; signalez les échecs répétés à l’administrateur de votre établissement.
Lire les échanges du cours et y participer
- Ouvrez Annonces pour les nouvelles publiées du cours. Les enseignants affectés peuvent préparer, programmer et épingler une annonce ; les étudiants ne voient pas les annonces en attente ou annulées.
- Utilisez les commentaires et les mentions J’aime uniquement si l’annonce publiée les autorise. Les cours archivés restent lisibles, mais aucune nouvelle participation n’y est possible.
- Ouvrez Discussions pour les sujets du cours, les pièces jointes protégées et les sondages facultatifs. Un enseignant peut choisir Présenter le sondage pour afficher les résultats agrégés pendant le cours ; le sondage reste dans sa discussion d’origine.
- Si une conversation disparaît, confirmez l'adhésion exacte au cours et l'état de publication avant de réessayer. Un lien enregistré n'accorde jamais l'accès après une modification des autorisations.
Utiliser le guide du cours et les certificats
- Depuis Aperçu du cours, choisissez Guide du cours pour consulter les informations destinées aux apprenants, les calendriers publiés, les séances à venir et les liens vers les ressources. Utilisez Imprimer / Enregistrer au format PDF dans le navigateur pour obtenir une copie.
- Le manuel exclut les dossiers privés de l'apprenant, les questions d'évaluation et les URL de fichiers protégés. Si une section dépasse sa limite de 100 éléments, utilisez les pages du cours pour la liste complète.
- Si votre organisation a activé la certification, les étudiants ouvrent Certificats pour voir leurs propres certificats. Les enseignants autorisés ne peuvent en délivrer qu’à un étudiant inscrit à un cours qu’ils enseignent ; chaque attribution est confirmée manuellement et ne découle pas des notes.
- Un certificat est un document privé de l’organisation. L’option Imprimer / Enregistrer au format PDF du navigateur en crée une copie personnelle ; ce n’est ni un justificatif public signé ni une preuve d’accréditation.
Poursuivre avec
Comprendre les applications de rôle, la navigation, les préférences et les limites qui déterminent ce que vous pouvez voir.
Rendre un devoir et passer un examenUtiliser l’application Étudiant pour enregistrer un travail, le rendre comme tentative et effectuer une tentative d’examen disponible.
Utiliser les fichiers de cours et les tableaux blancsOrganiser et ouvrir la bibliothèque partagée du cours, prévisualiser documents et vidéos dans Mirket, et dessiner sur des tableaux blancs enregistrés ou collaboratifs en direct.