Eine Live-Sitzung anlegen und leiten

Mit der Anwendung für Lehrende eine Kurssitzung planen, ihre Konferenz starten, die Teilnahme führen, Anwesenheit sichern und Aufzeichnungen sichten.

Before you start

Lehrendenzugang zu einem aktiven, nicht archivierten Kurs.
Ein unterstützter Browser und die Berechtigung für Mikrofon, Kamera oder Bildschirm, die Sie teilen wollen.
Ein bestätigter Termin, ein Sitzungsmodus und klare Erwartungen an die Teilnehmenden.

Die Sitzungsliste zeigt den richtigen Titel, Modus, Beginn und Ende.
Die Konferenz lässt sich sauber verlassen, und die Sitzungsdetails behalten Anwesenheit und Aufzeichnungsstand.

Nutzen Sie „Erneut versuchen“, wenn Sitzungen oder der Konferenzzustand nicht laden; legen Sie keine doppelte Sitzung an, solange das erste Speichern unklar ist.
Schlägt die Konferenz nach „Konferenz starten“ fehl, verlassen Sie den Bereich, prüfen Sie den Sitzungsstatus auf der Detailseite und versuchen Sie es einmal erneut.
Bewahren Sie die sichtbare Anwesenheits- oder Aufzeichnungsfehlermeldung, bevor Sie den Betrieb der Einrichtung um Hilfe bitten.

Recording in preparation

The complete written procedure is available on this page. This video will be published only with verified captions and a transcript.

Konferenz- und Anwesenheitssteuerung für Lehrende

Transcript and text alternative

The written procedure below covers scheduling, starting, moderating, attendance, recordings, and recovery.

Öffnen Sie Kurse, wählen Sie den Kurs und dann Sitzungen
Wählen Sie „Neue Sitzung“. Bei einem archivierten Kurs steht diese Aktion nicht zur Verfügung.
Geben Sie die Sitzungsdaten ein
Geben Sie Titel, geplanten Beginn und Schluss sowie den Modus „Video“ für eine LiveKit-Konferenz an. Ort oder Anhänge nur, wenn der gewählte Modus sie verlangt.
Speichern und den Listeneintrag prüfen
Prüfen Sie Titel, Moduskennzeichen, Datum, Zeitraum, Kommentarzahl und etwaige Aufzeichnungszahl, bevor Sie den Termin bekanntgeben.

Öffnen Sie die Sitzung und wählen Sie „Konferenz starten“
Prüfen Sie Geräteberechtigungen und Vorschau und betreten Sie dann den Konferenzbereich.
Nutzen Sie die dauerhaften Mediensteuerungen
Steuern Sie Mikrofon, Kamera, Bildschirmfreigabe, Teilnehmende, Chat, Handheben und Ansicht über die Konferenzsteuerung. Halten Sie Identität und Rolle der Teilnehmenden sichtbar.
Verlassen Sie die Konferenz zum Schluss
Wählen Sie „Verlassen“, statt nur den Browser-Tab zu schließen, damit lokale Spuren und Raumzustand vorhersehbar freigegeben werden.

Kehren Sie zu den Sitzungsdetails zurück
Sichten Sie nach der Konferenz die automatischen Teilnahmenachweise und die Anwesenheitsliste.
Korrigieren Sie eine Person nur, wenn die Nachweise es verlangen
Tragen Sie die Anwesenheitsminuten für die genannte Person ein und wählen Sie in dieser Zeile „Speichern“. Prüfen Sie den gespeicherten Wert, bevor Sie zur nächsten Person gehen.
Öffnen Sie verfügbare Aufzeichnungen aus der Liste
Richten Sie sich nach dem an der Sitzung gezeigten Aufzeichnungsstand. Eine fehlende oder noch verarbeitete Aufzeichnung wird nicht durch einen erfundenen Link ersetzt.

Mit der Anwendung für Studierende eine Kurskonferenz betreten, Geräte wählen, mitwirken und sich erholen, wenn sich die Medienverbindung ändert.

Den Kurskontext finden, zwischen Lernbereichen wechseln und verstehen, warum manche Ressourcen oder Aktionen nicht verfügbar sind.

In der Anwendung für Lehrende Aufgaben und Prüfungen anlegen, bewusst veröffentlichen, studentische Arbeit sichten und Ergebnisse freigeben.